La penetración de los teléfonos móviles (celulares) en todos los países del mundo es imparable. En América Latina, como en otros continentes, la realidad es poliédrica y se ve enmarcada por el gran problema de la conectividad y, si nos referimos al plano educativo, por el poco uso de los celulares para finalidades educativas.
Sobre esta temática trata el artículo titulado (enlace): "Realidades y usos educativos de los celulares en América Latina", publicado en IKA EDUCACIÓN.
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