En muchos países del mundo vivimos en una crisis muy grave, en medio de la pandemia del coronavirus COVID 19. Una realidad desconocida hasta ahora que obliga al confinamiento, medidas sanitarias severas, atenciones médicas y el cierre de los centros educativos, con millones de alumnos en casa.
Espero y deseo que todos ustedes se encuentren bien de salud y sus familias y personas conocidas también.
La dura realidad ha provocado muchas muertes, contagios y los efectos de situaciones muy graves y difíciles de asumir. En este contexto, desde el mundo educativo las emociones, las vivencias y el estrés de las situaciones personales, familiares y sociales se han de tener muy en cuenta.
A modo de ayuda proponemos algunas sugerencias sobre cómo gestionar el conocimiento educativo en estos momentos de crisis. Pueden consultar mi artículo que hoy publica EL DIARIO DE LA EDUCACIÓN (título y enlace a continuación):
Gestionar el conocimiento educativo en tiempo de crisis.
El tema en general lo he tratado en otros artículos referenciados en este blog, que pueden volver a consultar en los siguientes enlaces:
- Retos para la gestión del conocimiento.
- La Gestión del Conocimiento en los centros educativos desde la práctica del aula.
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